（内容の取扱い）

(1) 内容の「Ａ物質・エネルギー」の指導に当たっては，２種類以上のものづくりを行うものとする。

　振り子の運動の規則性を活用したものづくりとしては，振り子の周期を変えるという観点から，例えば，規則正しく時間（リズム）を刻むことを目的とした簡易メトロノームなどが考えられる。

--------------------------------

　また，電流がつくる磁力を利用したものづくりとしては，電流の大きさなどによって電磁石の強さを変えるという観点から，例えば，物を動かすことを目的としたモーター，鉄を引き付けたり放したりして移動させることを目的としたクレーンなどが考えられる。