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中学校 学習指導要領 総則編 解説目次 |
第1章 総説 |
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第2章 教育課程の基準 |
第1節 教育課程の意義 |
第2節 教育課程に関する法制 |
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第3章 教育課程の編成及び実施 |
第1節 中学校教育の基本と教育課程の役割 |
4 カリキュラム・マネジメントの充実 |
第2節 教育課程の編成 |
1 各学校の教育目標と教育課程の編成 |
3 教育課程の編成における共通的事項 ----------------------- ----------------------- |
第3節 教育課程の実施と学習評価 |
1 主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善 |
第4節 生徒の発達の支援 |
1 生徒の発達を支える指導の充実 |
2 特別な配慮を必要とする生徒への指導 |
第5節 学校運営上の留意事項 |
※告示pdfファイルではAとなっている
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第6節 道徳教育推進上の配慮事項 |
1 道徳教育の指導体制と全体計画 |
----------------------- ----------------------- (2) 生命を尊重する心や自分の弱さを克服して気高く生きようとする心を育てること ----------------------- ----------------------- (4) 自らの将来の生き方を考え主体的に社会の形成に参画する意欲と態度を養うこと ----------------------- (5) 伝統と文化を尊重し,それらを育んできた我が国と郷土を愛するとともに,他国を尊重すること,国際社会に生きる日本人としての自覚を身に付けること |
(資料) |
付録 |
付録1: 参考法令 教育基本法 学校教育法(抄) 学校教育法施行令(抄) 学校教育法施行規則(抄) 地方教育行政の組織及び運営に関する法律(抄) ----------------------- 付録2: 中学校学習指導要領 第1章 総則 ----------------------- 付録3: 小学校学習指導要領 第1章 総則 ----------------------- 付録4: 中学校学習指導要領 ----------------------- 付録5: 「道徳の内容」の学年段階・学校段階の一覧表 ----------------------- 付録6: 現代的な諸課題に関する教科等横断的な教育内容についての参考資料 |
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